当前位置:

2017年新闻出版课题研究指南

来源:中国新闻出版广电网 作者: 编辑:王嫣 2017-02-14 09:53:26
时刻新闻
—分享—

  2017年新闻出版行业重点课题项目,主要研究新闻出版(版权)领域宏观战略问题、理论前沿问题和重要业务问题,面向全国新闻出版(版权)行业及相关高等院校、科研机构、行业协会等单位具备资质的研究团队,通过公平竞争实现择优立项。具体研究项目及其说明如下。

  1.推进新闻出版业供给侧结构性改革研究

  本课题要求通过采取问卷调查、走访调研、文献研究等研究方式分析目前新闻出版业现状和存在的问题,并就深化新闻出版业供给侧结构性改革,推动文化资源和要素向优势领域、优秀企业、优质项目集聚,培育新业态,增加中高端产品和服务供给,提高产业竞争力和辐射力提出相关政策建议。

  2.新闻出版广播影视业投融资问题研究

  本课题要求系统梳理新闻出版广播影视业投融资工作发展历程、现状及存在的问题,深入探讨投融资工作对促进新闻出版广播影视业的重要作用,科学提出加强新闻出版广播影视业投融资工作的途径及策略。

  3.全民阅读社会力量现状研究

  本课题要求全面系统调查我国社会阅读力量基本状况,详细分析典型社会阅读力量的运行方式、支撑力量、文化特色及经验成果,并深入探析培育社会阅读力量成长的途径和办法,更好地促进全民阅读工作。

  4.我国数字出版领域知识服务战略研究

  本课题要求在实地调研的基础上,对我国数字出版领域知识服务开展现状进行梳理,并在参考借鉴国外数字出版领域相关企业开展知识服务的经验上,系统提出今后10年我国数字出版领域知识服务的战略。

  5.新媒体内容“低俗化”现象治理政策研究

  本课题要求系统梳理新媒体内容“低俗化”这一现象形成的原因、存在现状及问题,参考借鉴国外治理经验,对新媒体“低俗化”现象如何进行治理规范进行深入研究,对加强当前新媒体管理提出切实可行的政策建议。

  6.新形势下报刊社社长、总编辑(主编)任职条件研究

  本课题要求通过梳理近年来涉及报刊社主要负责人条件资质及管理要求的相关文件,科学探究非时政类报刊改革以来报刊社面临的新情况以及新形势下报刊社社长和总编辑任职条件新要求,系统提出相应任职条件及政策建议。

  7.学术期刊管理机制研究

  本课题要求在系统梳理近年来开展的两批学术期刊认定工作的基础上,深入探讨学术期刊的共性特征,研究学术期刊准入退出机制以及对学术期刊名录进行动态维护的办法,以形成学术期刊可进可出、优胜劣汰的管理机制。

  8.图书批发零售环节税收优惠政策实施效果研究

  本课题要求通过文献梳理、实地调研、定量分析等方法,对近几年来图书批发、零售环节免征增值税政策的实施效果进行科学评估并结合国内其他行业税收优惠政策、国外发行业税收优惠政策等,针对2017年之后延续图书批发零售环节免征增值税政策等相应优惠政策,提出可行性论证分析。

  9.我国印刷企业年度报告公示制度研究

  本课题要求全面梳理当前我国印刷行业年度报告公示工作现状及面临的问题,深入研究具有新闻出版行政管理特点的印刷企业年度报告公示制度设计内容,为在全国实施印刷企业年度报告公示制度提出思路方法和政策建议。

  10.网络出版服务业务分类问题研究

  本课题要求采取实地调研、调查问卷等多种形式,全面分析网络出版服务单位资质审批管理机制,并对网络出版服务单位业务进行相对细化的分类统计,科学系统地制定网络出版服务的具体业务分类,为完善网络出版服务单位资质审批工作提供科学依据。

  11.我国网络文学海外输出现状研究

  本课题要求围绕我国网络文学海外输出和传播状况,聚焦当前我国网络文学在海外的受众影响力、市场影响力及文化影响力,以重点个案为基础开展广泛调研,理论与实践相结合,探讨我国如何加强网络文学海外输出与传播,在世界舞台讲好中国故事、传播好中国声音。

  12.我国出版物营销渠道拓展国别区域策略研究

  本课题要求通过文献研究、实地走访、深度访谈等研究方法,系统梳理在包括“一带一路”沿线国家在内的重点国别区域的出版物营销渠道布点布局及其销售情况和存在问题,科学提出在重点国别区域拓展营销渠道的有效策略及途径,进一步推动中国出版物走出去。

  13.外国人写作中国现状研究

  本课题要求通过详尽的案例分析,从写作题材、叙述角度、表达方法、传播效果等方面研究外国人写作中国现状及问题,并系统提出促进外国人写作中国的相关政策措施和可行策略,进一步讲好中国故事。

  14.版权金融产品模式及机制研究

  本课题要求深入实地调研目前我国版权交易中的版权质押融资、保险、证券、贷款等版权金融产品现状和问题,并借鉴专利、商标等其他知识产权领域中的相关实践经验,系统科学地提出切实可行的开发我国版权金融产品的创新模式及机制。

阅读下一篇

返回红网首页 返回阅读频道首页