人生其实只有两件事值得纪念：一是出生，获得生命的那一刻；一是死亡，生命终止的那一刻。可惜这两件事我们都不能亲自操持，呱呱坠地之时，我们懵懂无知，行将就木之时，我们无能为力。生死是两个端点，中间的线，是我们唯一可以自由发挥的，而这个“自由”也是个相对数，到底多大程度上算是“自由”呢，我们没法说得准确清楚。从生到死，中间要经历一个过程，我们把它叫做“成长”。

　　成长是矢量，有长有短，这里面包含着生与死的宿命的味道，因此，我们重视成长。

　　成长是一个过程，在这个过程中，有“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的快乐，有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的乐观，有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的追寻，有不识庐山真面目，只缘身在此山中的困顿，有少时不识愁滋味，为赋新词强说愁，而今识尽愁滋味，欲说还休的悲凉……

　　有人说，成长，是小时候盼着长成深沉稳重的大人，长大后又想回到那个单纯可爱的小鬼。有人说，成长，是学会了规矩，懂得了责任，做事开始有所顾虑，有所为有所不为。有人说，成长，是快乐的时光逐渐变少，烦恼逐渐增多，说话越来越言不由衷。有人说，成长，是疼痛的，割舍掉一些固有的天真，嫁接上适时的复杂，切除棱角，打磨圆滑，蜕变变成另一个人。

　　有人说，成长是好的。有人说，成长是不好的。

　　成长，是连接生死的实践，是主观见之于客观的过程。成长是一种相对的选择，有主观决定的自由，同时又有客观的限制。花开花落终有时，叶生叶落自有命。一花一世界，一叶一菩提，自然界的一切事物都有联系，都有规律。无论是古人的山水情结，图腾崇拜，还是当今的生物科学，人类一直在从自然界获取生命的答案。我们从降生之日起，就注定要生存，要学习，为了更好的生存，我们不仅要在人类社会中学习，还要向自然界学习。拟人与比喻，是文学的艺术手段，是生命相通的明证，是我们开始认识自然与人类社会的最好的手段。从这个意义上讲，童话和寓言，就具有了教化意义。因此，我们的成长，需要童话，需要寓言。

　　由詹姆斯·霍尼伯内执导的BBC纪录片《The Meerkats》， 是一部关于成长的电影。影片讲述非洲南部喀拉哈里平原繁衍着一种动物——猫鼬，它们遵循着优胜略汰、弱肉强食的法则，顽强地度过每一天。 电影的主人公科洛（Carlo），一只猫鼬家族新出世的小成员，面对猎鹰、毒蛇以及其他大型动物时刻威胁，历经一次又一次的死里逃生，从最初的懵懂无知，最终成长为家族中不可或缺的重要成员。这是一部近乎童话的记录片，唯美的画面加上非洲原始的音乐，为我们谱写出了一首生命的赞歌。故事情节跌宕起伏，有欢笑也有悲伤，故事的解说，拍摄的角度，剧情的展开，温馨而富有人性，让人很难想象这是一部拍摄动物的纪录片。科洛在母亲的陪伴下度过的那段快乐时光，就如同我们大多数的童年里都会有的亲子时光，那种家庭的浪漫温馨。在哥哥的指导下，科洛学会了生存技能和规矩。然而，悲剧接踵而至，这是它亲眼目睹的第一个悲剧：哥哥为了救它将自己喂给了猎鹰。哥哥牺牲了，对于部落而言，一位崇高的圣者，一位优秀的领导者，一颗勇敢的心，逝去了！带着悲伤，科洛不得独自面对这个残酷的环境。部落战争，仓皇逃命，猎鹰、雄狮、毒蛇的袭击……科洛逐渐适应这个残酷的草原生活，它成熟起来了。影片结尾的几句话颇耐人寻味：

　　前面的路并不好走，对所有人都一样。科洛成熟起来，开始成为部落关键力量，它接手了哥哥的重任：守卫，保护，教导下一代。

　　成长是疼痛的，这种疼痛，我们没有办法躲避，没有办法根治，而且，更多时候，我们没有办法倾诉！

　　成长是疼痛的，这种疼痛在于我们必须有所割舍，如同割掉我们身上的每一寸肉一样，每一刀都是钻心的疼，每一刀都刻骨铭心。

　　又想起了科特的一本寓言故事——《好团队激活个人》，是关于个人成长与部落崛起的。故事的主人公纳迪亚，一只聪明、有冒险精神、精力旺盛的猫鼬。亲眼目睹部落遭受干旱加剧、秃鹰袭击、食物短缺等一系列重创而陷入重重危机，伙伴儿们凄惨的叫声，家族低迷的状态，哥哥一筹莫展的表情，长老忧心忡忡的神情……纳迪亚决心拯救部落。为此，她离开部落开始寻找解决的方法。在旅途中，纳迪亚又一次经历了部落的兴衰，她从一个满腔热情的“菜鸟”逐渐成长为一个成熟的领导者。

　　小时候，我们常做梦，爱幻想，心比天高，总会有各种奇思妙想，觉得人生有无限可能，世界等待我们去改变。后来，我们学会了规矩，懂得了理想与梦想的区别，知道了有些事有可能有些事不可能，学会了判断有所为有所不为。人们说，这就是成长。

　　科洛和纳迪亚，他们有快乐，他们有疼痛，他们有无奈，我们何尝没有？我们的孩子又怎会没有？

　　因为，成长的路，并不好走，对所有人都是一样的。