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变枯燥为趣味 “阅读与演说”公益课进校园

来源:红网 作者:王矾 编辑:王嫣 2017-06-22 09:34:27
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  红网益阳6月21日讯(时刻新闻记者 王矾)“你知道一毛不拔这个成语来源于哪个故事吗?”“你能流利清晰的连读十遍‘保镖’吗?”……昨日下午,随着湖南省优秀青年、全国青少年语言艺术测评员李琪的精彩开场,湖南沅江市政通小学“阅读与演说”公益公开课正式开课。

  这是李琪第二次将自己首创的“阅读与演说”培训课堂带到自己老家沅江。“第一次公开课设在沅江的桔园小学,反响很好。”李琪说,“阅读与演说”培训课是将中小学必读课外书籍融合在“言传声教”的课程体系中,运用播音主持专业和编导专业相融合的特色教学法,用传媒的视角提升青少年内在的敏感性,提高学生们阅读兴趣。

  “李老师将名家名篇用演播的方式传递给学生,用传媒的视角与全新教学方法让孩子们巩固了文化知识,寓教于乐。课堂设计新颖,生动,学生的互动参与感强,效果很不错。”沅江市政通小学副校长黄峥嵘说,此次公开课学校从三年级至六年级每个年级挑选10到15名成绩优秀的学生代表来感受“阅读与演说”课程,没想到通过演说阅读的方式来给孩子上课效果这么好。

  “我喜欢上这样的课,我一年前把三国读完了,当时对三国里头的很多人物还有故事其实是不大理解的,但今天在李老师课上通过朗读‘十杯酒’,感觉又重新认识了张飞、关羽、刘备等三国里面的人物,印象更深刻了。”参与此次公益课堂的一位四年级小学生说,他说通过此次公开课,他喜欢上了阅读与演说。

  李琪介绍说,“阅读与演说”培训课堂的创新在于将课堂变“枯燥”为“趣味”。通过贯口,评书,单口相声,寓言故事等等一系列的融合,提升青少年的兴趣同时对传统文化有所了解,同时达到口齿方面的训练。运用电影,专题片,纪录片等视频引导,将编导中视听语言这一版块融合起来,提升青少年的艺术鉴赏力以及对评论这一文体的写作能力。这也意味着,在进行播音主持专业性培训的同时,也辅助了基础文化课的学习。下一步,公益课堂将陆续走进长沙育英等小学。

  记者了解到,李琪拥有中国传媒大学播音主持与戏剧影视文学专业双学位,普通话国家一级甲等证书。担任高等院校播音发声、文艺作品演播、普通话语音、台词、语言表达等课程的教学,现为中国传媒大学全国青少年语言艺术素质测评员、湖南省播音主持研究会会员、湖南省演讲与口才学会会员。

  “阅读不仅仅是让学生了解一部作品的主题思想或是故事情节,分析背景,更多是提倡用传媒的知识,以及通过自身情感的运用,使学生能够达到对这部作品进行演播的水平。”李琪透露,“阅读与演说”课程的创办源于自己近十年的高校教学经验,发现很多大学生在小学、初中期间的课外知识储备不足。阅读课堂可帮助学生在专业发展道路上打下基础,巩固基础知识。此外,培训课堂意在选拔、储备播音主持类专业人才,并进行人才输送。

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