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美文|花店的女儿

来源:长沙晚报 作者:谭仕芳 编辑:王嫣 2017-08-10 09:36:29
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  谭仕芳

  学校旁不知何时开了一家花店。平常忙,从没注意。现在,每次路过总要望望。花店是从广州迁来的,老板的女儿今年转到我班后,才引起我的关注。

  花店老板的女儿叫张美红,是个挑刺的主。她不管你受不受得了,也不分场合,口无遮拦,上着上着课,会突然袭击:“老师,你这里讲错了。”我讲得正韵味,她突然插上一句:“为什么呢?”搞得我措手不及。尤其可恨:她看我尴尬,还在座位上抛给我一个坏坏的笑。这唤醒了学生们压抑的“搞怪”心理,在她带头下,班上多了一批效颦者。逼得我备课再也不敢掉以轻心,上课前还得反反复复设想课堂上突发的奇问。

  上个星期这“刺头儿”不知又玩什么花样,把一盆玫瑰搬进教室,逼得我赶紧想对策,突然灵感一闪:办个“我与花”的主题班会,让花引起学生“美”的联想。她家开花店,也给她增点自豪,暗示像花盛开,尊重育花人。

  现在教室四周都“站”着花,每盆花有一个诗意的名(是我特意布置取名的),这盆花标名:美玫。因为她独出心裁挂着——“献给谭老师!”的锦带,就独自立在讲台正中。

  班会上,她不像别的同学颂花并联系自己,也不解释给花命名的含义。倒反问:“老师,我取花名‘美玫’ 什么含义?”还好早有思想准备,“以你的名字中‘美’命名。” “老师,她在吹自己漂亮,美眉就是美女。” 台下起哄,“对,‘美玫’,‘美眉’的谐音,网上术语,我是想提醒老师跟上时代,使用现代化教学手段,还有——”她竟向我“一支粉笔教到底”挑战(我上了年纪,学校允许我教学不用多媒体)。她又问:“玫瑰代表什么?”爱情,但我不敢当着这些少男少女说。正犹豫,“爱情——”她响亮地替我答了,下面一遍嘘声,又转过身来,好像是挑战,大声说:“老师,我爱你,玫瑰送给你——”还做了一个飞吻,台下哄堂大笑。

  我脸红了,瞅见面前的玫瑰,那带刺的茎牵着绿叶拥立红得耀眼的花朵,正脉脉含情地望着我,我突然读懂了她还没说的:“爱我呀,包括我的刺。”幻觉产生了,教室站着的花好像都长刺了,又蜂拥着说:“爱我吧——”“爱我吧”……

  从此,她经常给教室换花:康乃馨、向日葵、百合、郁金香……是给老师和同学新鲜空气?从此,我路过花店,满眼是花了!

  那天花店老板发现我,硬拖我进店,泡了杯玫瑰茶,十分感激地说:“谭老师,真抱歉店里忙,还没来拜访,我家美红好喜欢你的,她个蚁(广东话调皮),在广州读书,总和老师对着干,搞得老师下不来台。我常被老师喊去‘教育’。”品着香气四溢的茶,心里庆幸:幸亏我没流露出反感,否则也会激化矛盾。回头一想,我还真感谢她:今天我不仅能熟练制作课件,运用多媒体,还会网上冲浪,能用QQ、微信与学生海阔天空了,也喜欢养花了!

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