罗彩云

　　教育家徐特立说：“不做笔墨不读书。”这个笔墨在我理解为做笔记，好词好句好段落的摘抄，疑难字词字义的查阅解答，读书心得体会感悟等。总之是拿起笔来圈圈点点抄抄写写，做点标记什么的。俗话说：“好记性不如烂笔头。”说的也是这个道理。喜欢读书的我因此也获益匪浅，有时回过头去看书中笔记，也是一种乐趣与回味。

　　窗明几净前或温暖静谧灯光下，或宁静绿荫下的一隅，摊开一本书，拿起一支笔，氤氲着书香与茶香，看到精彩处拍案叫绝，看到会心处莞尔一笑、心领神会，这时，拿起笔点个赞，画下一个惊叹号或波浪线，或其他什么符号标志；看到疑问处，想要解答，画上一个问号；看到精妙优美的刻画描写，如临高山流水一般心向往之，兴之所至，忍不住写上一个大大的“好”字、“妙”字；看到那些引起你心灵共鸣的情感事物，忍不住艳羡作者：他（她）怎么会有那么敏锐的观察力、细腻的感悟、独特的视角、娴熟的驾驭语言的能力和高超的技巧？

　　当你有滋有味如此这般的摸咂品味下来，身心就像享受了一次与作者相伴相随、心满意足的旅行，又像是经历了一场收获颇丰的探险。相隔一段时日，再去翻看那本书时，原来的读书笔记，就像你在一片原始森林曾经留下的路标和脚印。你一下子又找回了熟悉的感觉，种种熟悉的情感和体验再次跃上心头。

　　我虽然喜欢看书，但以前读得慢，成效小，也觉得累。一个偶然机会，邂逅美国教育家莫提默·J·艾德勒的《如何阅读一本书》。作者用通俗易懂的语言，介绍阅读方法与技巧。这是一本不错的工具书，给了我必要的帮助。我知道自己大可不必那么纠结，不必在乎阅读过程中的一个个小坑、小水沟、小山包。我得像水一样暂时绕过这些障碍，不做任何停留，勇往直前，一气呵成读完一章或几章。当阅读告一段落后，再回过头找到当初做记号的地方，逐一解决它们。有时，阅读到一定页数，前面曾经的疑惑不解，自然就迷开雾散、峰回路转、柳暗花明。这就叫作“其义自见”。

　　掌握了正确的阅读方法，我的阅读速度就像火车全面提速，从普通列车提高到了动车、高铁。于是阅读真正变成了一种精神层面上的空前享受，阅读时的状态如行云流水，跌宕起伏，有节奏有韵律，就像演奏家演奏一首快慢交织的交响曲。

　　我还知道了阅读的方法并非一成不变，而是因书而异。首先要分类，作者介绍了4种不同层次的阅读：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。还介绍了如何阅读实用性与理论性作品，想象的文学（抒情诗、史诗、小说、戏剧），历史、科学与数学、社会科学与历史，以及参考书、报章杂志甚至广告等读物。我的阅读方法更科学、更高效、更理性了。