王丕立

　　早晨推开后窗，忽见后面土坡上的枫叶都红了，枫叶满阶红万片、枫叶翻丹似落花。迅速跑下楼，站在树下，满树的红叶如鹞子翻身，轻点枝头，摇荡着红色的鲛绡，发出“窸窸窣窣”的声响，如万千锦鲤在枝柯跃动，太阳光洒在上面，迸发出金属质感的声响，接着流光飞溅、光影扶摇，如一杯重阳老酒，将我的双目灌醉。

　　这是一株五角枫，五角枫如一枚小小的红五星，捧在手中，把玩有如一枚艺术品。一阵风来，红的叶片箭矢一般扑向地面，如急骤行进的岁月，张开一幅无形的幕布，忽地就苫蔽了那些期待的、平常的、苦捱的日子，我弓下身去，将纷扬的红叶一片片捡拾起来，夹在随身携带的书籍中。

　　在湖南师大读书时，寝室有八个女生，赵和李与我最为相得。每到深秋，我们三人就邀约一起去爱晚亭捡拾枫叶，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”爱晚亭的枫叶可是有来历的。刚进大学的那年秋天，李就给我补上了这一课。霜降过后，我们仨郑重其事地拿上硬壳书本，兴高采烈地上岳麓山了。

　　走到爱晚亭，便看到石墩上早已坐了一排青年男女，看那样儿，都有点文艺小清新的范儿，不用说，一定也是来捡拾枫叶的。一向古灵精怪的李朝我使劲扬眼角，我明白她的意思，是要我站在枫树下，一阵风来，总会飘落几叶，那样我们就可顺手捡到。果然，我刚站到树下，就漾起一阵秋风来，叶片却不直接着地，而是在空中飘呀飘的，不停打着旋，像一只翩翩起舞的火红蝴蝶，绕着枝头翻飞着，无奈地沉降着。被大风刮下的枫叶特别红艳，也是我们最喜欢的书签备选。捡拾了几十片完好的五角枫后，我们将它们小心放入硬壳书中，回到学校，开始自己制作书签，制作过程特别简单，就是给叶片粘上穗。制作中我们总是将品相好的枫叶托在手中，彼此传阅观瞻，仿佛手中稀世珍宝，笑语喧哗，带动了整个楼层的枫叶潮。

　　用上自制的书签后，每次想到枫叶离开枝端飘落时的不舍，便觉得那一片片红枫似乎有了灵性，书读起来也增添了美妙意趣。赵是一个心灵手巧的姑娘，总是将枫叶按长势分类系上不同颜色的丝带：长得丰满的就做课外书书签、长得苗条的就做课本书签。美其名曰：各得其所。

　　那本硬壳书籍是我们的制图课本，因为剩有不少“余料”夹存其中，至今仍存书柜，历次搬迁时不忍丢弃，每次翻开书，看到已呈黑褐色的枫叶，那些激情四射的青春便会灵动鲜活地云合雾集于我眼前，仿佛那些时光并没走远。