时刻新闻
AI课堂登录界面。
红网时刻3月11日讯（记者 蔡娟 通讯员 胡水清清）在新冠肺炎疫情防控、全国“停课不停学”持续期间，天闻数媒“一体化精准智能教学平台”再上新台阶。
今日，中南传媒旗下互联网教育平台公司——天闻数媒正式发布“AI课堂”“AI测评”等两款迭代版智慧课堂产品。疫情期间，这两款产品供全国师生免费使用。
作为天闻数媒AiClass云课堂的“升级版”，“AI课堂”新增课堂互动功能，满足线上教学“同步课堂”与“异步课堂”相结合，搭建更加还原真实场景的“空中课堂”。同时，“AI课堂”还搭载了同日上线的O2O智能测评产品——“AI测评”，提供在线作业、作业批改、智能组卷、线下考试、快速改卷、个性化学习、错题训练、学情分析等一站式服务。
集直播与互动教学于一体，更大程度还原真实课堂
新冠肺炎疫情初期，天闻数媒积极响应党中央号召，于今年1月下旬紧急整合核心产品优势，向全国免费提供“在线全场景智慧教学整体解决方案”，以保障“停课不停学”。该方案包含智慧课堂、在线直播平台、校比邻APP、在线作业等产品，全国师生可按需使用。截至3月10日，已有上千所学校的约两百万师生选用了天闻数媒的这套战“疫”教学方案。
“这套整合方案，突出了天闻数媒在平台+内容+工具的综合优势。用户可获得课前、课中、课后、课外，教与学全流程的应用，从而满足疫情期间学校管理、教师教学、学生学习以及家校互动等多层次的需求。”天闻数媒总经理杨沐说。
“同时，我们也在主动思考——相比分别提供几个平台，如果能依托智慧课堂平台，让各类功能可方便切换、同屏使用，搭建一个易用流畅智能的‘云上课堂’，应该就能更好地帮助师生还原真实课堂场景。”杨沐表示，疫情期间，天闻数媒的研发人员克服困难，加班加点攻关，以最短的时间上线了AI课堂在线教学模块。
天闻数媒产品中心副总监田培军介绍，AI课堂的前身为“AiClass云课堂”，是一款可在教学一体机、电脑、手机、平板、手写板上部署的互动智慧课堂平台。AI课堂采用微服务的方式，提供30余种课堂常用工具，包含点名、实时监控、抢答、投票、分组讨论、数字徽章、随堂测验等。
AI课堂直播互动功能。
“智慧课堂平台用于远程教学，由于师生无法面对面，属于异步课堂，与真实课堂的差别其实很大。”在杨沐看来，更加有效的远程教学应是异步课堂和同步课堂相融合的，所以在新版的AI课堂上，天闻数媒开发了“同步课堂”的直播功能。
如何通过“同步课堂”功能实现线上教学互动？AI课堂研发负责人付华林介绍，老师点击工具栏下“同步课堂”功能，即可开启线上教学功能，系统会将老师端摄像头画面、老师讲课的声音同步推送给学生，老师和学生之间还可通过发送消息进行实时互动。
“新版的AI课堂上，师生间原有的智慧课堂互动功能，如推送课件、开展课堂活动、投票、点名等都可以一键取用。系统提供了回看功能，一堂课下来，老师上课过程会自动录成微课，供学生课后复习巩固。”田培军说。
非常时期，分散各地的师生开展在线教学，如何进行有效“督导”，离不开全面精细的教学数据。田培军介绍，AI课堂含有智能记录功能，可将课堂作业、分组讨论、随堂测验等各个工具中的伴随式教学数据完整留存下来，形成分析报告，方便学校管理者和老师按需查看。
精耕作业和考试两大场景，推出“一站式”测评产品
线上作业、纸上作业、多媒体作业……一堂课下来，老师布置的作业形式多样，学生如何便捷收取和完成？老师如何快速批改和分析？这是日常教学场景里常见的困惑，也是师生减负要解决的关键问题。在“停课不停学”大规模在线教学的非常时期，这些问题更为突出。
“在人工智能新时代，如何通过人机协同为教育服务，实现减负增效提质是当前教育信息化实践领域的痛点。”杨沐认为，测评是实现“智能”的重要手段，也是践行“因材施教”的一种关键前置条件。
“测评是教育信息化新生态闭环中的一个有机体，也是学生学习诊断的基础性角色。快速精准的测评，为后续的个性化学习和因材施教提供了关键支撑。”杨沐说。
为此，天闻数媒整合AI作业和云考试两款已有自研产品，并融入深度学习、OCR和大数据技术，于3月11日正式推出一站式服务测评场景的迭代版产品——“AI测评”。
AI测评登录界面。
杨沐介绍，“AI测评”目前已融入“AI课堂”，进一步完善了“AI课堂”服务于课前、课中、课后、课外全流程的能力。
“我们研发这款升级版产品，目的是精耕考试和作业两个典型场景，为实现测评的常态化应用提供全方位支持，并为各类用户提供细颗粒度、持续性、长周期的测评数据体系，助力数据支持下的教育管理现代化。”杨沐说。
智能组卷、秒判作业，为每个学生生成“个性化”学习册
据了解，AI测评设置了三大模块：作业中心、考试中心和题库中心，覆盖作业、考试、错题训练、个性化学习、学情分析全流程。一个平台即可在线辅助师生开展几乎所有类型的作业、考试及相关的教学活动。
电脑端AI测评批改填空题。
AI测评手机端批改作业。
老师通过“作业中心”模块，可在线灵活布置和批改三类作业：线上作业（客观题为主）、扫描作业（主客观题并存）和文本作业（音频、图片等多媒体作业）。
扫描作业和文本作业格式多样，涵盖客观题和主观题，如何实现快速准确批改？AI测评研发负责人付华林介绍，老师发布作业之后，学生和家长在电脑或手机端一键打印，学生纸上作答完成后进行拍照或扫描，上传后系统1秒内自动识别作答结果，客观题自动批改，主观题部分则自动切图传到老师电脑或手机，供老师评分。
经现网数据统计，AI测评的扫描识别准确率超过98%，“存在个别学生作答不规范的情况。”付华林说。
“每位学生的作答情况反映了知识点的掌握程度，后台的大数据分析系统即时生成错题本，总结得失，针对性提高学生的学习效果。结合海量资源库，系统还可为学生快速生成个性化学习册，推送相关习题助力巩固。”付华林介绍，老师通过个性化的学情分析，也能够设计和采用更具针对性的教学方案。
据了解，除学生个人报告外，AI测评还可提供班级报告、校级报告。
AI测评考试组卷形式。
在线组卷考试，试题库是否足量、适当，十分关键。“AI测评”的题库中心包含各学段、多学科、多版本的试题资源，老师可以从章节、知识点、题型、难度等多维度进行查询。“支持知识点组卷、同步组卷、智能组卷三种组卷模式，老师可根据需求来选择。”付华林说。
据介绍，“AI测评”采用SAAS化架构，通过公有云部署，学校无需承担硬件成本，开通即可使用，适合需要短时间内筹备开展在线教学的学校和师生。
疫情期间，天闻数媒的“AI课堂”和“AI测评”面向全国师生免费。有需要的可联系江文平，电话：17352817384。
来源：红网
作者：蔡娟 胡水清清
编辑：魏玮
本文为红网原创文章，转载请附上原文出处链接和本声明。